ABRIL 13

La educación en Cali, ha tenido una mayor cobertura, pues, se ha visto como el estado y las entidades privadas han venido invirtiendo en instituciones educativas y en cupos para las personas que poseen pocos recursos económicos. Es grato el saber que día a día se ha venido mejorando en la educación y que a partir de estos cambios se espera que disminuyan en gran proporción los problemas de violencia, analfabetismo, entre otros.

ABRIL 12

En la última asamblea estudiantil realizada por el ministerio de educación, se hizo una petición al estado. Se sugirieron 124000 cupos para estudiantes de escasos recursos y se pidió un presupuesto que alcanzo los 50 mil millones de pesos para invertir en instituciones educativas, nuevas tecnologías y mantenimiento. Con todas estas sugerencias se espera que el nivel educativo de la ciudad de Cali se incremente y que se pueda construir una mejor cultura.

ABRIL 11

El ministerio de educacion en la ultima reunion establecida el pasado mes , planteo nuevas estrategias administrativas para el mejoramiento de la calidad de la educacion para poder generar mejores estudiantes , con potenciales unicos que aumenten la competencia laborarl y que ayuden a generar una cultura mas civica.

ABRIL 10

En las ulimas semanas se ha evidenciado una disminucion de niños en la calle, lo cual nos lleva a decir que , se han venido presentando mayores oportunidades de trabajo o estudio y las personas han aprovechado dichas oportunidades. se evidencia una mayor conciencia educativa por parte de los adolecentes de la ciudad de cali.

ABRIL 9

Diariamente se ven mas personas desempleadas y con menos posibilidades de conseguir trabajo. una de las mayorews consecuencias es la poca preparacion que se da en las instituciones educativas, el poco acompañamiento y asesoramiento de los docentes. es pertinente el mejoramiento de las instituciones para aumentar las posibilidades de empleo y mejorar la preparacion de laspersonas

ABRIL 8

A pesar de los intentos de ayuda que se han realizado en la ciudad de Cali a nivel educativo, no se ha evidenciado un cambio radical positivo que de constancia de un buen nivel de aprendizaje y una excelente cobertura en toda la ciudad; por lo tanto es lógico el saber que seguirán presentándose cada vez mas problemas en los jóvenes y en los sectores donde la educación no tiene cabida.

ABRIL 7

Se debería implementar una mayor seguridad en las entidades educativas, así se generara un mejor ambiente de estudio y recreación sin llegar a inconvenientes entre los estudiantes. Con esto se lograra inculcar una cultura del dialogo y el respeto, disminuyendo notablemente el problema de violencia que si vive en la ciudad.

ABRIL 6

Uno de los problemas que han venido afectando la educación en la ciudad de Cali, es el límite de cupos educativos. Cali necesita de un mayor rango de cupos para poder sustentar la educación de muchos niños y niñas que no han podido ingresar a ninguna entidad estudiantil debido al sobrecupo de estudiantes en cada institución.

ABRIL 5

Creo que una de las soluciones para erradicar la ausencia educativa en algunos sectores de la ciudad, es pidiendo la representación de entidades privadas y el apoyo económico necesario para regenerar nuevas técnicas y áreas donde las personas se sientan motivadas para estudiar.

ABRIL 4

Aun no se han dado resultados sobre los congresos educativos realizados por la secretaria de educación. Se espera que los puntos que se tocaron sean vitales y tengan una gran fuerza para lograr incrementar la cobertura educativa y acabar con muchos de los problemas que se derivan de una mala educación.

ABRIL 3

Seria una buena estrategia, para erradicar los conflictos generados por la mala educación, el recrear a los estudiantes con nuevas técnicas de estudio, motivando otras áreas de conocimiento como el arte y la cultura, para que así puedan emplear de una mejor manera sus tiempos libres.

ABRIL 2

Aun no se han efectuado movimientos ni protestas por parte de los estudiantes debido a la ausencia del estado en algunas zonas de Cali; se espera que se generen incentivos para mejorar la educación en todo el territorio ya que es algo que nos va a servir para toda la vida.

ABRIL 1

La secretaria de educación ha venido realizando una serie de congresos y reformas a nivel educativo para mejorar los niveles y la cobertura a nivel educativo en la ciudad de Cali, todo con el fin de generar una mejor cultura y así poder garantizar un futuro seguro a los y las estudiantes.

MARZO 5

El problema de la mala educacion en cali ha afectado de manera crusial, no solo la ciudad como tal , sino tambien al individuo pues este debe sufrir las consecuencias de una mal formacion educativa, antesesora de inconvenientes como la no aceptacion en una buena universidad, las dificultades en las distintas materias asignadas, el bajo desempeño y otras mas.
este es un problema que exige una solucion inmediata para no dejar continuar con los malos habitos y la ignorancia de las personas a nivel educativo por la ausencia del mismo.

MARZO 4

segun el ministerio de educacion de santiago de cali , se asegura que la educacion esta en un deficit . el sector educativo necesita de 18000 millones de pesos para sustentar los sectores de bajos recursos, brindandoles educacion y recursos suficientes para su sustento.
el mnisterio de educacion afirmo que se debe trabajar de la mano con entidades privadas y con comunidades internacionales.

MARZO 3

En nuestra ciudad, cali, el problema de la mala educacion ha generado nuevas problematicas no solo a nivel social sino tambien en el ambito ecologico y ambiental. las personas hoy en dia no caen en cuenta de la contaminacion que pueden originar en la ciudad por el hecho de no practicar el reciclaje o simplemente por botar una basura a la calle. hoy en dia la ciudad esta inmersa en grandes problemas de contaminacion; el basurero de navarro por ejemplo es una consecuencia directa de la falta de conciencia ecologica de las personas . pero en el fondo de todo este problema esta la ausencia de educacion ambiental y la falta de movimientos educativos que hagan caer en cuenta a las personas del daño que se esta realizando en la ciudad de cali.

MARZO 2

Dentro de las investigaciones realizadas en cali, se expuso en una encuesta que los caleños no conocen a su Secretario de Educación. Respecto a la imagen que tienen los caleños de la Secretaría de Educación y del Secretario, Hernán Sandoval, la encuesta encontró que el 45% de ellos dicen no conocer al secretario. Entre los que afirman saber quién es el Secretario de Educación, los porcentajes de imagen favorable y desfavorable son muy similares y de 1 a 5 la gestión fue calificada en 3.
Evidentemente no solo para los caleños, sino para los colombianos hace falta mayor información sobre los responsables de la prestación del servicio educativo y sobre el desarrollo del derecho a la educación.



* http://www.educacioncompromisodetodos.org/

MARZO 1

Los caleños califican su educación De acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional de Percepción Ciudadana 2006 aplicada por el Proyecto Educación, compromiso de todos, para los caleños es evidente el problema de deserción. Cuando se les preguntó por los principales problemas de la primaria y el bachillerato, el segundo problema en importancia fue la deserción, seguido de la falta de presupuesto necesario para la educación.
Así mismo, pese al incremento en los resultados favorables del Icfes reportado por la Secretaría, los caleños perciben que sus estudiantes no salen lo suficientemente bien preparados del bachillerato. En una escala de 1 a 10, donde 1 es muy mala preparación y 10 muy buena, el promedio de calificación que dieron a la preparación con la que salen los estudiantes del bachillerato fue de 6.
Al evaluar los distintos niveles educativos el preescolar y la educación superior resultan bien calificados (4 sobre 5 y 8 sobre 10 respectivamente), tanto el oficial como el privado. En cambio, también en ambos sectores, la primaria y el bachillerato se perciben como de regular calidad (6,5 y 7 sobre 10, respectivamente). Solo en la encuesta aplicada en 2004 la primaria y el bachillerato – oficial y privado- fueron considerados muy buenos con un promedio de 8.

me parece pertinente la realizacion de encuestas para reconocer y resaltar los problemas que se presentan en la ciudad de cali a nivel educativo. asi, se puede llegar con mayor facilidad a encontrar una solucion mas que eficaz, efectiva.


* Este articulo fue tomado de http://www.educacioncompromisodetodos.org/

FEBRERO 17

Durante un tiempo he revisado las noticias y he encontrado que el problema de la mala educacion es evidente para todos, se han realizado inspecciones en areas con bajo nivel de estudio y las organizaciones encargadas de esto ( estudio), han planteado el problema con varias soluciones que hasta el dia de hoy no se han ejercido.
para acabar con este problema se necesita del apoyo del estado y de las organizaciones encargadas del estudio para que se vean mas los cambios de la sociedad con bajo nivel de estudio y se pueda formar una conciencia de estudio que beneficie a todos.

FEBRERO 16

hoy vivi la experiencia de conocer a un niño que vivie en la calle, que no va al colegio y que no tiene ningun medio de educacion. realize varias preuntas a cerca de su vida y las respuestas del niño apuntaban a que la familia nunca tuvo las posibilidades de trabajo y de dinero que las personas de la "ciudad" tuvieron. le pregunte a cerca de su actitud frente al estudio, y respondio que a el le gustaria estudiar pero tambien le gustaria seguir ganando el dinero que recibe como limosna en los semaforos y en la calle. de todo eso pude concluir que para estas familias no es solo un problema la educacion, sino tambien el dinero que deja de entrarles por suplir esta medio de ingresos por horas de estudio de sus niños.

FEBRERO 15

"Con la asistencia de líderes de la Comuna 3, representantes de los centros educativos y comunidad en general, se llevó a cabo el Consejo Comunitario en el Colegio Santa Librada. La Secretaría de Educación Municipal contó con la presencia de Julián Lora, Subsecretario de Planeación y Ramón Ignacio Atehortua, Subsecretario Administrativo, quienes escucharon las solicitudes y plantearon alternativas de solución a los problemas de este sector de la ciudad en el tema educativo. Para la comunidad, la violencia intrafamiliar, la drogadicción y la prostitución son los problemas mas frecuentes en esta comuna"

creo que una de los mejores medios para alcanzar el objetivo de la buena educacion en cali, es sin duda el realizar estos congresos, no solo con personas altamente calificadas, sino tambien con personas que sean participes del problema, que puedan expresar sus incomformidades y que den sugerencias para la erradicacion de los problemas de educacion.


- Texto tomado de BOLETIN INFORMATIVO - 2008-02-20 secretaria de educacion.
http://cali.gov.co/index.php?servicio=Noticias&funcion=ver&id=5545

FEBRERO 14

El Estado ha implementado nuevas reformas en la educacion colombiana, pero aun asi , no se ha basado en las zonas donde se origina todo el problema de la mala educacion. los estratos 1, 2 y 3 son sectores que carecen de instituciones educativas con altos niveles de calidad de enseñanza, ya que todos los recursos destinados a la educacon son mal aprovechados por el gobierno o hurtados. se es preciso recalcar que los jovenes de esos estratos no se sienten incentivados para incorporarse a estas insituciones ya que el costo de oportunidades es muy alto.

FEBRERO 13

En cali a demas del problema de los niños en los semaforos tambien se evidencian problemas sujetos a las prevenciones . la gente hoy en dia no presta interes a las recomendaciones formativas del colegio o simplemente no tienen la posibilidad de entrar en una entidad formativa, y es por eso que existen tantos casos de problemas de salud, inseguridad y otros factores que van convirtiendo a cali en una ciudad poco agradable para vivir y para desarrollar cultura.

FEBRERO 13

El problema de la mala educacion sigue incrementandose, dia a dia se ven mas personas en la calle sin empleo. se observa que son personas que no poseen aspiraciones personales y que solo manejan su cuerpo para realizar arriesgadas maromas para buscarse algo con que comer. hay que tener en cuenta que si el estado hubiera apoyado a estas personas en formandolas en entidades educativas, estas personas tendrian mejor uso de razon y asi podrian desempeñarse en cargos que aseguren su bienestar y el de su familia.

DESCRIPCION DE IMAGENES

* PAISAJE ROCASEs una imagen que posee una gran ampliación del lugar, es un paisaje rocoso, lleno de picos. A lo lejos de la imagen se pueden ver montañas muy altas, algunas con vegetación, otras rocosas, el cielo esta despejado lo cual indica que es un bonito día, y eso ayuda recrear las dos personas que se encuentran en una de las montañas rocosas. Una de las dos personas, el hombre se encuentra filmando el paisaje, esta vestido como turista pero a la vez como investigador, la mujer también esta vestida como turista e investigadora, aunque ella se encuentra pareciendo sentado el paisaje.Finalmente percibo varios objetos en el suelo cerca de los pies del hombre que indica que ya han pasado por otros paisajes a parte de el que están filmando actualmente.

* PG 38 CUEVA DE HIELOEs una imagen que recrea una ola congelada, se puede apreciar a través de la ola un paisaje no muy atractivo, donde se ve a lo lejos mar, igualmente congelado y un barco tratando de atravesar por ese mar, el barco estancado me dice que hay personas tratando de explorar esas tierras pero que debido al clima extremo que presenta esa zona se dificulta el obtener datos. La ola tiene una altura significativa y por la forma que esta presenta parece ser que la marea en ese tiempo era muy alta para que alcanzara dicha altura. El color de la imagen es opaco y da más tonos y reacciones de tristeza y precaución para las personas que la ven.